Princípios da educação do MST

Podemos definir X princípios para a educa cão do MST. Os que seguem abaixo são baseados nos cadernos do setor de educação do MST: 
-         Educar para transformar. Esse princípio é também um dos objetivos da proposta de educação do MST, e é inspirado nas doutrinas de Paulo Freire, uma das principais bases dessa proposta, que coloca o professor e a sociedade em geral responsável pr educar as crianças pensando na melhora do mundo e da sociedade.

  -         Educar a partir da prática, do trabalho. Está presente na maioria dos materiais sobre educação editados pelo MST. Propõem que a criança ou adulto aprendam a partir do trabalho, por dois motivos básicos, o primeiro é que, segundo eles, é mais fácil aprender a partir da prática, pois o trabalho aproxima a teoria da sala de aula da prática da vida. E o segundo motivo é que a educação também pode, e deve ser produtiva.

Foto: Arquivo MST

  -         Educar a partir da realidade. Esse princípio é parecido com o a cima descrito, mas também se aplica na sala de aula, quando o professor para demonstrar um conhecimento usa como exemplo uma determinada situação do cotidiano do aluno, ou propõem que com determinado conhecimento se resolva uma situação do cotidiano do aluno ou do grupo, ou até do assentamento.

 -         Educar com autonomia do aluno.  Este princípio é achado na maioria dos materiais sobre educação publicados pelo MST. A autonomia do aluno deve ser encarada como um processo construtivo em que desde os primeiros anos escolares o professor trabalhe com a autonomia da criança, criando adultos autônomos, independentes, com opiniões próprias e capaz de enfrentar a vida.

  Foto: Natália G.
-         Formar sujeitos históricos. Formar indivíduos históricos é um termo muito usado nos materiais sobre educação publicados pelo MST,e significa formar indivíduos dentro de um contexto histórico real, ciente da história de seu povo e de suas possibilidades de construir a realidade, como Paulo Freire disse : “ A realidade não é, está sendo”.
 -       Formar o indivíduo como um todo. È um dos principais princípios da educação do MST, e se resume em formar pessoas com diversas capacidades,  que seja aberta para o mundo e que consiga entender cultura, política, história, ou seja tornando-se uma pessoa sensível as diversas manifestações humanas.
-        Ensinar a real história da pessoa e a real situação desta. Isto é ensinar a história do povo, não a das elites, estudar as lutas populares e não os conchavos da elite, ensinar a realidade dos movimentos sociais e mostrar o real bandeira de luta deles, não dando atenção as estatísticas mascaradas do governo e outras instituições.